什么是奥尔夫音乐？

奥尔夫是一种优秀的音乐教育原理

或曰“理念”用一句话即是原本性的音乐教育。

[5]在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。

他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音。

对奥尔夫音乐的理解和认识？

奥尔夫音乐是一种节奏，欢快又较为简单，适合在幼儿园里开展音乐教育。可以专门开设奥尔夫音乐课，带领着孩子们系统的学习。也可以运用阿尔夫音乐音乐，为其他的课程做背景音乐使用，烘托课堂气氛。所以我觉得每一个幼儿教师都应该掌握奥尔奥尔夫音乐这种音乐形式，并学会运用它去开展幼儿教育活动。

奥尔夫金属类乐器有哪些

奥尔夫金属类乐器有单、双响筒，木棒，木鱼、蛙盒、沙锤、串铃等。世界著名的德国作曲家，音乐教育家卡尔·奥尔夫（CarlOrff，1895—1982）创立的独特的音乐教学法中使用的乐器，称之为“奥尔夫乐器”。分为无固定音高乐器、有固定音高乐器。

1、无固定音高乐器：

在组合编制上并不是无章法的，一般以四大类为基础：

木质类：单、双响筒，木棒，木鱼、蛙盒等，声音清脆、明亮，无延绵音。

散响类：沙锤、串铃、声音特点是音量小，声音散，可持续奏长音。

皮革类：各种鼓类乐器。一般有共鸣声，声音低沉，音量较大。

金属类：三角铁、碰铃、10孔口琴、碰钟等，最大特点是有延绵音，清脆。

2、有固定音高乐器：

音条琴，主要是木质的高、中、低音木琴和金属的高、中、低音铝板（或钢片等合成金属的）琴，还有声音更高更清脆的小钟琴。在奥尔夫乐器编制中也有少量的弦乐，主要指象大提琴那样的只有两板弦的低音弦乐器。

简述奥尔夫乐器的几种不同类型

1、铃鼓：通过手指或手腕肘的敲击或手腕的抖动、摇晃引起的振动而发音的一种乐器；

2、三角铁：是一根弯成等边三角形的圆柱形钢条，用绳子悬挂一端，通过另一根金属棒敲击而发音的一种乐器；

3、碰铃：是一种用金属制成的小铃，用一根绳子或可抓握的木柄相对固定两个铃，通过相互撞击引起振动而发出清脆的声音；

4、午板：是由两片贝壳状木块，中间用松紧带相连而构成的一种乐器，通过两片木块的撞击引起的振动而发音；

5、铝板琴：是由铝板琴片和木质琴架子组合而成的。

奥尔夫乐器种类

奥尔夫乐器种类有固定音高的和无固定音高的，其中无固定音高打击乐器有木质类、散响类、皮革类、金属类等，而有固定音高的乐器有小钟琴、低音弦乐器。世界著名的德国作曲家，音乐教育家卡尔·奥尔夫创立的独特的音乐教学法中使用的乐器，称之为“奥尔夫乐器”，其教学注重幼儿创造性的培养，鼓励幼儿表达自己，独立创新。

钢琴课和奥尔夫重复吗

钢琴课和奥尔夫不重复，它们的教学内容和目标、方法以及教学对象等方面都有所不同。钢琴课是一种音乐教育，主要是针对学习者个人，通过学习钢琴演奏技巧、音乐理论和曲目演练等，来提高学习者的音乐素养和演奏水平。而奥尔夫是指奥尔夫音乐教育，是世界著名、影响广泛的三大音乐教育体系之一。奥尔夫的音乐教育原理是指原本性的音乐教育。原本的音乐是指人们不是作为听众，而是作为演奏者参与其间，把动作、舞蹈、语言紧密结合在一起，是一种人们必需自己参与的音乐；原本的音乐是接近自然，源于生活，能为每个人学会和体验的，非常适合于儿童。

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