公开课中班艺术葡萄熟了教案怎么写？

活动目标：

1、了解葡萄的特点，体验秋天葡萄园丰收的喜悦。

2、学习用橡皮泥揉、团、捏、粘方法进行排列制作成熟的葡萄，体验制作的乐趣和美感。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验乐趣。

活动准备：

1、ppt课件，水果（葡萄）

2、范例1幅，布置在区域活动区。

3、托盘1个，橡皮泥1盒，与幼儿人数相等。

活动过程：

一、导入

小朋友，现在是什么季节？（秋季）秋天是收获的季节，许多水果都成熟了，有苹果、香蕉、鸭梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水果，今天就让我带你们到美丽的葡萄园去看看吧。（出示ppt课件），提问：

1、好多的葡萄架啊，葡萄架上结满了什么？（葡萄架上结满了许多葡萄。）

2、谁来说一说，葡萄是什么颜色的？（葡萄有许多种，有绿色的、有紫色的、有黑色的。）

3、老师特别想吃，谁能告诉我，葡萄是什么味道的`？（葡萄有酸的、有甜的。）

4、葡萄粒是什么形状的？(葡萄粒有圆圆的、有椭圆形的。)

二、出示实物葡萄

请小朋友品尝葡萄，说一说葡萄的颜色、味道、形状。

小结：葡萄有许多种，有紫色的、有绿色的、还有黑色的，一串葡萄它的上面宽下面窄，上面密下面稀，像个倒放的三角形。

三、幼儿动手制作一串葡萄

幼儿自取一个托盘，先将橡皮泥掰成许多小块，再将小块橡皮泥放在手心里团成一个小圆球，如此反复，把所有的小块橡皮泥变成小圆球。然后把小圆球放在托盘上排列成一串葡萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤叶。要求幼儿注意讲究卫生，不要把橡皮泥摆的很乱。

重点指导幼儿“团紧橡皮泥，让葡萄粒紧挨在一起。”的制作要领。

四、将作品平放于区域活动区

大家一起分享制作经验，欣赏“橡皮泥葡萄”带来的美感。

五、整理活动后的材料，工具，放回原处。

怎么进入央视网看中国大学公开课？

步骤一

首先打开浏览器，在输入网址栏上输入http://www.cntv.cn，再按回车键进入央视网。

步骤二

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步骤三

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拓展资料

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妈妈的账单公开课教案

• 就要将公开课了，选题是《妈妈的账单》，但是这是一篇略读课文，不知道该怎样处理。希望知道的网友给个好的或者自己上过的公开课教案，我借鉴一下。讲课过程中问题不要太碎，要求抓住线教学就好，谢谢。
• 从网上下载呀。有的，我都看了，不错的。试试？

怎么办，后天有公开课，可是我觉得我什么都没准备好，连教案都没写，，我一个中职毕业生，去到国际幼儿园

• 怎么办，后天有公开课，可是我觉得我什么都没准备好，连教案都没写，，我一个中职毕业生，去到国际幼儿园上班，这里压力好大，我不知道还能撑多久
• 知所里压力大，是因为你没有准备好。要相信自己，现在讲究的是教育的多样性，你按照自己的规划、设想，准备公开课，没准儿能够一鸣惊人。