1.写做荧光棒的作文370~380字星期三晚上,妈妈带回一个漂亮的小盒子,还让我猜里面装的是何。我好奇地打量盒子,怎样也猜不出来,便问妈妈:“到底是何呀?”妈妈将盒子打开——哇!是荧光棒,一共有9支。我兴奋地接过盒子,迫不及待地拿出一支。
受到我的感染,妈妈和我一起玩起了荧光棒。她拿起一支荧光棒在桌上敲打,荧光棒被敲打的地方逐渐亮了起来,光像打翻的墨汁一样向前涌去。不一会儿,在妈妈不停的敲打下,整支荧光棒都亮了,晶莹剔透。我拿起荧光棒在空中挥动,荧光棒就像夏夜的萤火虫一样闪烁着秀丽的光芒,煞是好看。
第二天,我又拿出荧光棒,发现昨天还亮闪闪的荧光棒不再发光了。荧光棒何故不亮了呢?我向“互联网”老师请教。在网上输入“荧光棒”,荧光棒的资料一一呈现。原来,荧光棒中含有的化学物质主要有三种:过氧化物、酯类化合物和荧光染料。简单地说,荧光棒发光的原理就是过氧化物和酯类化合物发生反应,将反应后的能量传递给荧光染料,再由染料发出荧光。目前,市场上常见的荧光棒中都放置了玻璃管夹层,夹层隔离了过氧化物和酯类化合物,经过敲打或弯折,两种化合物发生反应使得荧光染料发光。过一段时刻,三种物质由于密度不同,渐渐分离,荧光棒便恢复了原来的暗淡。
哦,原来如此。我将荧光棒发光的原理告诉了妈妈,妈妈夸奖了我不懂就查资料的进修态度。我的心里像喝了蜜一样甜!
2.请以荧光棒写一篇说明文文一个个红通通的孔明灯组成了精致的图案:这个像马,看啊!有的卖灯笼,有的卖荧光棒。
广场人行道上,有摆摊小贩所形成的长长的庙会,还有的卖孔明灯……街上的人摩肩接踵。大饱眼喊信旦福之后,我回到家中,吃着香气扑鼻的元宵,看着窗外绚丽多彩的美景。
我仿佛进入了仙境……啊!元宵之夜春节三大*是除夕、正月初一。吸引大众纷纷朝那里望去。
我们一家人来到了南风广场,只见道路两旁的大树上挂着红红的灯笼。树上长条形的灯管上彩灯闪耀,像无数从天而降的流星。
一路走来,那些闪耀的各式玩具、那些诱人的吆喝,都吸引我们忍不住停下脚步,我和爸爸下楼去放炮,高兴才刚刚开始,那个像羊,还有的像眼镜……天空似乎意犹未尽,又想找点有趣的事干——西北边,天空中绽放出了绚丽多彩的焰火。天空中也热闹起来了。
其中,我最喜欢的是元宵、元宵节,来来往往,无不陶醉于广场秀丽的夜景。元宵最热闹在晚上。
夜幕降临。飞炮尖叫着飞向高高的天空。
啄木鸟快速地噼里啪啦的响着。浓浓的坦竖烟中弥漫着大家高兴的心情。
但对我们来说。我们主要放的是飞炮和啄木鸟。
3.看图作文(想象作文),编一个故事:一个长着翅膀的仙女拿着一个壮壮和小军是镇上最有慈爱的孩子,他们上小学五年级由于补习因此经常放学的很晚,两人这天,刚放学就看到一个盲人老奶奶在过马路,就走上去急切地问道.“老奶奶,无论兄弟们家住在哪?无论兄弟们的孩子呢?”老奶奶说:“我家就在对面的山上,我没有儿女,小朋友你能送我回家吗?”小军和壮壮爽快的回答“当然可以”.从那以后,小军和壮壮每天都去帮助老奶奶,有时还把自家的糖果带给老奶奶吃,老奶奶每次都说:“你们真好,要是我能看见你们就好了!”小军和壮壮也想老奶奶恢复光明.一天晚上壮壮做了一个神奇的梦:在这蓝蓝的天空上,出现各种颜色的星星,一个清脆的声音回荡在上里,“你一个好孩子,我将送给你一个愿望,只要你去华山找绿色的花,明晚去山上的一棵参天大树那,我将实现你的愿望.”第二天早上,壮壮对小军说:“我昨天晚上郑扰做了一神奇的梦.”壮壮把他昨晚做的梦讲给小军听,小军说他也做了一个类似的梦,壮壮说:“我们带老奶奶去许愿望吧!”这天晚上,壮壮和小军放完学就来到老奶奶家,壮壮和小军将老奶奶带到华山去找绿色的花,找了半天终于找到了!他们将老奶奶带到山上的一棵参天大树.壮壮说:“老奶奶你许两个愿望,”老奶奶双手合并,第一个愿望是希望我能重见光明,第二个愿望是希望小军和壮壮过着高兴的生活.老奶奶许完愿就看到从天边飞过来一道亮光,漂亮的仙女出现了!她闪动着淡蓝色的翅膀,仙女拿起愿望瓶在老奶奶眼前一挥,老奶奶睁开眼睛,看到了壮壮和小军,大家拥抱在一起,开心的笑了!于是老奶奶经常去哪一棵参天大树下坐着为小军和壮壮祈祷,希望他们快乐、健壮、高兴.往采纳。
4.以体验为话题作文500字盛夏的傍晚,滨河路凉风习习,成了达城最热闹的去处,我决定到那儿去学卖荧光棒。
来到滨河路,只见乘凉的大众来来往往好不悠闲。有大人牵着小孩的,有双双相伴而行的,有独自漫步的,有做健身运动的,更有三个一伙,五个一群的小朋友,或嬉戏,或交谈,或追逐,一个个乐不可支。我连忙把带来的荧光棒拿出来卖。
刚开始,不知是没有“做生意”的经验,还是“小公主”的面子在作祟,我把荧光棒拿在手里一动也不动,虽然怀着期盼的心情拿眼睛盯着来往的大众,结局好大一阵子一根也没卖出去。我虽有点着急,但心里总对自己说:“别气馁,你能行,一定会成功的。”这时,我看见不远处有一个小孩也在卖荧光棒,他高举起手中的荧光棒,还不断地大喊着:“荧光棒,荧光棒,五角钱一根。”不一会就有一位阿姨给她女儿买了两根。我恍然大悟,心想:“我也可以喊呀,免得一根也卖不出去。”于是我也喊了起来,起初声音特别小,到后来胆子放大了,声音也大了。果然,一位小女孩儿买去了一根荧光棒。我终于“开张”了,心里别说有多高兴。后来我便信心百倍地一个一个地去问别人买不买。第一个牵着小弟弟的老奶奶说:“不要。”第二个带着小妹妹的叔叔说:“不买,不买。”前面几许都碰壁了,但我没有灰心丧气。我又来到一位大姐姐面前,我笑着说:“大姐姐,无论兄弟们买荧光棒吗?”“几许钱一根呀?”“不贵,不贵,五角钱一根。”“好吧,我买两根!”我让大姐姐挑了两根。大姐姐说:“你这么小就会做生意了,真行啦!”听了大姐姐的话,我心里美滋滋的。
我越来越起劲,最后把进来的20根荧光棒全卖出去了,一共赚了3元钱。虽说这钱赚得不多,但为了赚这点儿钱我的脚走痛了,背也湿了,口也喊干了。此时,我才真正懂得了赚钱的不易,我想,以后哪怕是一角钱我也不会乱花了!
这——就是我暑假中的人生体验。
5.八年级作文叙事作文600字,要有具体事例,半命题作文我的()每当中秋节来临时,家家户户都开始忙碌起来,妈妈和奶奶都
在忙着准备贡品,而孩子们则去买灯笼,大一点的孩子就去买烟花
当夜幕降临时,我们早早就吃完晚饭,拿着刚买的烟花就爬到
楼上去了。弟弟把烟花放在地上,点燃火引,只听“砰”地一声,
秀丽的烟花就在空中绽放了,很美很美。弟弟又拿出一种不同的烟
花,一点燃它就在地上“啪啪啪”地“叫”着,它的形状就像花瓶
花瓶里绽放出秀丽的烟花。很漂亮。紧接着,别人也渐渐开始点
燃烟花了,刹那间,整个天空都被烟花给占满,很美很美,那种美
真是用文字无法形容的。我和姐姐拿着两个荧光棒跑来跑去,弟弟
把荧光棒弄成一个手镯,接着戴在手上,又弄了一个大的手镯戴在
头上,我们看到都哈哈大笑。
过了一会,烟花渐渐地少了,孔明灯渐渐地多了起来,接着整
个天空好像挂着红色的星星。姐姐说:“蓝的星星和红的“星星”
再加上圆又亮的月亮,整个天空好像一幅秀丽的画,真美。”我
回顾了一下四周,每一家都摆着桌子,桌子上面都摆着两个大大的
香烛,美味的月饼,黄澄澄的柚子等等。这是我们家乡的习俗,每
到中秋都会这样子,接着祈祷在外打拼的家人平平安安。
我望下楼下,每一户的门口都是亮着灯光,放着鞭炮,让人看
着眼花缭乱。我坐在地上和弟弟一起看着孔明灯,观赏着明月,不
禁唱起歌来:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是
何年……”接着,等姐姐买来孔明灯,我们就把各自的心愿写上去
接着放飞它。让它带着我们的愿望高飞。
家乡的中秋节,每一年都过得很热闹,很充实。
第二篇,我的初中生活
当年,懵懵懂懂的进入了初中生涯。
那时的我,回想起来真的很幼稚,没几天就跑个训导处,整天
惹是生非不爱读书,是个师长头痛的小孩,感觉自己好像很威风,
事实上是幼稚的行为。
记得在二下要升三上的那年寒假,我参加了一个叫“魔力点子
一起来”的活动,让我认识了许多品学兼优的同学们。跟他们相处
我感觉很高兴,也和里面的一位女同学变成了好姐妹,由于认识她
她改变了我的生活,让我升上初三之后开始对功课努力,开始感
到课业的压力,想要读好书考好学校,一直到现在她还是我的鼓励
支柱。
升上初三之后,我开始认真上课听讲作笔记、认真考试、担心
功课,感到沉重的压力。每天总感觉有读不完的书等着我,或许这
就是当年我不努力的后果吧!这是我自己造成的,如今我必须自己
承担这可怕的压力。自从开始读书之后,一些坏朋友也不再连络,
甚至连点头之交都没了,但好的朋友却变多了,也被大家认同我改
过自新。
感觉得出来,由于基测离我们越来越进,因此大家脸上的笑容
也越来越少,虽然下课依然会打屁哈拉嬉闹,但谁看不出来其实心
底充满着紧张呢?有时上网看看大家部落格,却感到如此的辛酸,
大家每天的心情流露大多都来自于课业的压力怨言,当然也包括我
在内,然而除了互相鼓励之外,大家彼此之间何忙也帮不上。
现在的我,常常感到不耐烦,脾气也变的暴躁,看着读不完的
书,考不完的试,真的令人厌烦,长期压印的心情,偶尔来个大哭
纾解心情,真的可以使心底好受一些。我想这就是初三生所谓的
过渡期吧?或许那过渡期一过,我们还是可以回到那开朗活泼的
样子。
6.亲爱的同学们早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,由于今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!走进学校,有好几许同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩.没多久,我们向部队礼堂进发了!只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着.来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》.上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息.第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!后来二年级,三年级接连进行了精妙的表演,赢得了热烈的掌声.到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了.上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了.我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”然而我们唱得太投入了!在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,灵魂饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!啊,今天真是高兴的一天!也是难忘的一天。
7.读了“礼花”这短文,诗中把礼花比作何是秀丽的,是罕见的,是珍贵的,是无与伦比的,像黑暗夜晚的点缀,像灿烂绽放的花朵,像颗颗闪烁的星星,像五彩缤纷的全球,它就是礼花.
罕见的礼花,只是在有特别意义的时候,你才可以亲眼目睹于它的秀丽.除夕之夜,我们这到处都是秀丽的礼花.在天空中肆无忌惮地开放.颜色各异,形态各异.有大装的,小装的.点燃后,还有一种像激枪,连放.我们小孩子玩的礼花也有很多种.我记得我玩过一种,将上面的纸点燃后,就会喷出火花来,还可以拿在手上摇啊摇,那个时候你就后觉得你非常高兴,非常,高兴.
过完年后,要想再见到礼花就很难了.然而我每每都会想起烟花在天空中绽放的秀丽.
即使礼花的秀丽是短崭的,绽放经过是短暂的.然而由于那种秀丽,烟花喜欢绽放,从而换来大众的高兴,快乐;换来大众的一声赞叹.
我爱礼花,由于她秀丽,由于它珍贵,由于它罕见,由于它是充满快乐欢乐的,由于它是无与伦比的,更由于它是美妙懂得奉献的.