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上周四的时候，我收到了学校的通知，说周六有一个关于语文学习的专家报告会，让家长准时收看。
周六早晨8点的时候，我又再次收到了学校发来的提醒通知，让家长一定不要忘记。
我心想，嗯，这个讲座一定是内容很好，所以才会这么被重视。于是，那天我早早地就进了直播间，甚至还拿好了一个小本本。
令我大跌眼睛的是，直播开始之后，所谓的语文学习专家，还没讲多久，居然话风一转，就开始卖货了一刚！
要不说是专家呢，真不是盖的！不光能教语文，还精通所有直播卖货的套路。
马上下单，孩子的语文成绩从此突飞猛进！
马上下单，我们今天给到您最优惠的价格！
注意，只有在我们这个直播间里，你才能获得这个价！错过了这个机会，以后再也不会有！
我坐在屏幕前，看着手里小本本，整个人都傻掉了。就这？还需要发两遍通知？
假如它只是一个单纯的广告，那我“呸”一声，退出直播间也就罢了。但最令人我头秃的是——我还必须为这个广告，写一些感想！
而且，这个感想周一还要交给班主任！
我有什么感想？我能有什么感想？我的感想实在太多了，还是先说说我的感觉吧。
这种感觉就像，有人利用了我一个很熟悉的朋友，在我毫无准备的情况下，冷不防地抽掉了我的椅子。
我一屁股坐在了地上，痛得呲牙咧嘴，菊花都被逼着绽放了。我又羞又气，她却指着我的鼻子问我：“请问，你现在有什么感想？”
假如她只是一个普通的朋友，那我多半要上去吐她口水，扇她耳光。但她背后，偏偏站着一个我惹不起的人。
于是，我就只能默默忍受这一切，在星期一的早晨，老老实实地把感想写好，塞进了儿子的书包里。
02
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到底是什么机构，要收集家长的感想呢？北京博思创成技术发展有限公司。以下为他们公司的官网截图。
他们公司主推的产品，是一套叫做“博思语文专业突破系统”的软件。
据介绍，内容涵盖了K12的几乎所有语文知识点。邀请了很多牛逼的专家联合一起开发的。
看着画风，跟之前我妈从旅游景点买回来的学习软件，不能说是十分相似，也可以说是一模一样吧。
至于内容好不好？我没买过，不能评价。但我一个买了的朋友，是这么评价的。
动画画质粗糙。
教学内容有错误。
上当了
我们不说内容，光从界面上看，这套软件跟学X思，新X方等大公司开发的学习软件相比，简直是被吊打的。
而就这种质量的软件，价格是多少呢？大家请看。
家长买回去后，用得效果好不好呢？我是不知道，但我在闲鱼找到了很多卖二手的。
闲鱼有货，当然不代表东西肯定不好。但根据我买小家电的经验，假如闲鱼上货太多，说明这玩意儿大概率上，利用率可能不太高。
03
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我不知道这家公司是什么来头，但是他的确是神通广大。
他们经常是以这种开报告会的形式，来对家长进行宣传。他们最牛逼的地方，就是能把宣传单发到全国的很多学校。
从各个平台的网上的群众提问来看，这家公司基本是走学校路线的。
这到底是多好的产品，值得这样全国推广？但如果产品那么好，为什么这家公司到现在都没上市呢？
家长可能傻，但资本家们绝对是不傻的，对于好产品，好企业，资本是会用脚投票的。
我个人觉得，一个产品好不好，很大程度上是受公司的价值观影响的。
假如一个公司是走正途的，把力气花在产品上的，不通过走歪门邪道来搞销售的，那产品多半是靠谱的。
但如果一个公司，总是花大力气靠打通关节，利用权威来蒙骗消费者，那他的产品很难是值得信赖的。
因为，产品里往往包含着人品。
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《广告法》第三十九条规定:“不得在中小学校、幼儿园内开展广告活动”。
《义务教育法》也明确规定：“学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。”
所以，退一万步说，就算这套产品真的是极好极好的，企业也不能利用学校来进行商业推广。
好吧，其实作为家长，看在学校的面子上，哪怕是推广，我们硬着头皮，也可以忍。
但是麻烦你们，能不能别要求家长，在看了广告之后，还必须向你们提供感想？！
不管你们是多厉害的专家，你们这种行为，无异于把脚踩在我们家长的脸上，还问我们爽不爽？
你们怎么好意思的！做个人吧！