经典古诗
谁来一首经典古诗词赏析，层次要深，意境要高，刷屏滚。
- 不要来我这刷屏，否则找骂。
- 虞美人 作者：李煜 春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。【译文】 一年一度的春花秋月什么时候才能了结，往事又知道有多少！小楼上昨天夜里又刮来了春风，在这皓月当空的夜晚，怎承受得了回忆故国的伤痛。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是朱红的颜色已经改变。若要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。【赏析】 （一）：简介《虞美人》是著名词牌之一，此调原为唐教坊曲，初咏项羽宠姬虞美人，因以为名。又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调，五十六字，上下片各四句，皆为两仄韵转两平韵。古代词开始大体以所咏事物为题，配乐歌唱逐渐形成固定曲调，后即开始名为调名即词牌， 这首词是李煜囚居汴京时所作。当时李煜由南唐国君一下子变为宋朝的囚犯，不仅仅失去了居高无上的皇帝的地位和权力，更残酷的是也失去了最起码的人身自由。残酷的现实使他“日夕以泪洗面”，这使他产生了特有的悲与愁。这首词倾泻的就是作者的怀念亡国之痛，哀叹朱颜已改的情怀。“春花秋月”和小楼“东风”原本是令人赏心悦目的，可在李煜的笔下寓意却变了，一个“何时了”，一个“又”，把原本令人向往和盼望的良辰美景和春天醉人的信息变得蒙上了一层凄苦和哀愁，究其缘由，那就是越是这良辰美景越是容易触发起作者的怀旧情结和思念故国的伤痛。“故国不堪回首”，连回忆一下故国的过去都“不堪”又怎能愿意见这年年如是的春花秋月和报春的东风呢。每轮回一次，那就意味着又被囚禁了一年哪。这与李煜当时所处的境遇是分不开的。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，发前人未所发之愁。以水喻愁，一句巧妙的比喻，贴切生动地将抽象的感情形象化、具体化了，将那看不见莫不着的愁思变成了有形的、永无止境的一江春水，创造了意想不到的的艺术效果，这也成了李煜词的主要特点，对后人的影响很大。作品通篇一气盘旋，曲折动荡，如泣如诉，动人心魄。全词写的是亡国之痛，抒的是念国之情，意境深远，感情真挚，结构精妙，语言深沉。尽管词作篇幅短小，但余味无穷，能使读者产生强烈的共鸣。堪称为婉约派作品之绝唱。
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- 虞美人 作者：李煜 春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。【译文】 一年一度的春花秋月什么时候才能了结，往事又知道有多少！小楼上昨天夜里又刮来了春风，在这皓月当空的夜晚，怎承受得了回忆故国的伤痛。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是朱红的颜色已经改变。若要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。【赏析】 （一）：简介《虞美人》是著名词牌之一，此调原为唐教坊曲，初咏项羽宠姬虞美人，因以为名。又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。双调，五十六字，上下片各四句，皆为两仄韵转两平韵。古代词开始大体以所咏事物为题，配乐歌唱逐渐形成固定曲调，后即开始名为调名即词牌， 这首词是李煜囚居汴京时所作。当时李煜由南唐国君一下子变为宋朝的囚犯，不仅仅失去了居高无上的皇帝的地位和权力，更残酷的是也失去了最起码的人身自由。残酷的现实使他“日夕以泪洗面”，这使他产生了特有的悲与愁。这首词倾泻的就是作者的怀念亡国之痛，哀叹朱颜已改的情怀。“春花秋月”和小楼“东风”原本是令人赏心悦目的，可在李煜的笔下寓意却变了，一个“何时了”，一个“又”，把原本令人向往和盼望的良辰美景和春天醉人的信息变得蒙上了一层凄苦和哀愁，究其缘由，那就是越是这良辰美景越是容易触发起作者的怀旧情结和思念故国的伤痛。“故国不堪回首”，连回忆一下故国的过去都“不堪”又怎能愿意见这年年如是的春花秋月和报春的东风呢。每轮回一次，那就意味着又被囚禁了一年哪。这与李煜当时所处的境遇是分不开的。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，发前人未所发之愁。以水喻愁，一句巧妙的比喻，贴切生动地将抽象的感情形象化、具体化了，将那看不见莫不着的愁思变成了有形的、永无止境的一江春水，创造了意想不到的的艺术效果，这也成了李煜词的主要特点，对后人的影响很大。作品通篇一气盘旋，曲折动荡，如泣如诉，动人心魄。全词写的是亡国之痛，抒的是念国之情，意境深远，感情真挚，结构精妙，语言深沉。尽管词作篇幅短小，但余味无穷，能使读者产生强烈的共鸣。堪称为婉约派作品之绝唱。
求古诗配乐的古筝轻音乐
- 求为古诗《月下独酌》配乐的古筝轻音乐（纯音乐）
- 《春江花月夜》如何？这可是十分经典的一首曲子……《高山流水》其实也不错我不太懂中国的古典音乐，一直在听西方的NEW AGE 流派的轻音乐，您这么一问，才让我想起了原来咱们中国的古典音乐才是最美的乐曲啊！谢谢您了！
语文古诗
- 一、完成”经典古诗文情景阅读“填空题 1、小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：”______________________________________"诗句。夜晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红真想用李贺的：_________________________________，来赞美。 2、小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学____________________________________________________________________。 3、小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗？”可小英雄昂着说我要像石灰一样：__________________________________小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。 4、小王和小胖出去钓鱼，忽然下了小雨，小王对小胖说：”我们赶快回去吧！“可小胖说：”_________________________________"小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。 5、爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗__________________________________________"来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。 6、我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。小玉词兴大发，诵起，想起宋代词人（ ）的：_______________________________________________。 7、我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书“_________________________________",这样，我们才可以学到更多新知识。 8、我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为______________________________________。“ 9、爱国诗人陆游去世对儿子说，我去了，只求你一件事：___________________________陆游最大的悲痛_____________________________。 10、人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为"_________________________________________。”表现杜甫万分激动的诗句是“________________________________________。” 11、现在是新时代，社会需要各宗人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“_________________________________________。” 12、汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的“______________________________________________________。”来鼓励最好！
- 楼主你好： 1．大漠孤烟直，长河落日圆；大漠沙如雪，燕山月似勾。 2．不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 3．粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 4.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 5．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 6．李清照. 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭 7.生当做人杰，死亦为鬼雄， 8．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 9.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 死去原知万事空，但悲不见九州同。 10.忽传剑外收蓟北; 漫卷诗书喜欲狂 11.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 12.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风希望可以帮助到你，祝学习进步
古诗词取名女孩？
- 古诗词取名女孩
- 可以自己从古诗文经典中取名，例如《诗经》，以下供参考（含男名）：一、关雎河洲、关关、淑君、君好、流之、求之、琴瑟、钟鼓、友之、乐之二、葛覃中谷、叶萋萋、叶莫莫、归宁三、卷耳采采、永怀、玄黄、高冈、崔嵬四、樛木南木、乐君、绥之、成之五、螽斯斯羽、宜尔、振振六、桃夭夭夭、灼灼、叶蓁蓁、其实、其华、其人、宜家、子归七、兔罝肃肃、丁丁、干城八、芣苡采采、芣苡、有之九、汉广有乔、乔木、南乔、可求、汉广十、汝坟见君、不弃十一、麟之趾麟之角、振振国风·召南十二、《鹊巢》盈成、方将十三、《采蘩》于之、在公、僮僮、祁祁、十四、《草虫》南山、采薇、见君、心说、心夷十五、《采苹》维锜、盛湘；有齐、季女十六、《甘棠》甘棠、芾（fei）、召伯十七、《行露》行露、不从；鼠无牙、雀无角十八、《羔羊》素丝、自公十九、《殷其雷》殷其雷、莫遑、振振、南阳二十、《摽有梅》三实、七实、求士、有梅、其吉二十一、《小星》小星、在东、肃肃、不同、不犹、三五二十二、《江有汜》不过、不与、啸歌二十三、《野有死麕》白茅、怀吉、如玉、舒尔（而）二十四、《何彼襛矣》唐棣、桃李、维丝；王姬、平王、齐侯二十五、《驺虞》茁、虞国风·邶风二十六、《柏舟》柏舟、心鉴、心石、静言、静思、可茹、威仪、浣衣二十七、《绿衣》绿衣、黄裳、思古二十八、《燕燕》颉颃；远野；温惠、淑慎二十九、 《日月》德音、有定三十、《终风》惠然、莫来、笑傲、悠悠三十一、《击鼓》南行、林下、成说三十二、《凯风》凯风，自南，圣善，寒泉，三十三、《雄雉》道远，不求三十四、《匏有苦叶》苦叶，济盈，鸣雁，冰泮三十五、《谷风》念昔，湜湜shi，黾勉，宴尔三十六、《式微》胡不归，微君三十七、《旄丘》何其久，其久，不东，三十八、《简兮》公万，方中，力虎，山榛，西美三十九、《泉水》臻，永叹四十、《北门》殷殷，天实，为之四十一、《北风》雱霏，惠好；赤狐，黑乌四十二、《静女》静姝，管彤，炜四十三、《新台》新台，水弥，燕婉四十四、《二子乘舟》不瑕国风·鄘风四十五、《柏舟》维仪，维特四十六、《墙有茨》道言四十七、《君子偕老》山河，六珈，清扬，瑳展四十八、《桑中》桑中，淇上，云思，四十九、《鹑之奔奔》奔奔五十、《定之方中》梓桐，灵雨，星言五十一、《蝃蝀》大信，知命五十二、《相鼠》仪礼五十三、《干旄》良马五十四、《载驰》百思，善怀国风·卫风五十五、《淇奥》绿竹、青青，如星、琇莹，赫咺，五十六、《考槃》硕宽，弗告，五十七、《硕人》柔荑，蛾眉，倩巧、倩笑，五十八、《氓》桑落，其叶、叶沃、沃若，言笑、晏晏五十九、《竹竿》尔思，远致，松舟，巧瑳，佩玉六十、《芄兰》容遂六十一、《河广》河广、一苇，宋远、望之六十二、《伯兮》邦杰，雨杲六十三、《有狐》绥绥六十四、《木瓜》木瓜，琼瑶、琼玖，永好国风·王风六十五、《蜀黎》离离，何求，天苍六十六、《君子于役》勿思六十七、《君子阳阳》阳阳，陶陶，六十八、《扬之水》扬水，流束，六十九、《中谷有蓷》中谷，遇淑七十、《兔爰》爰爰，之初，之后，无觉七十一、《葛藟》绵绵，终远，人昆七十二、《采葛》采葛、采萧、采艾，三月、三秋、三岁七十三、《大车》如皎七十四、《丘中有麻》麻麦（有吃有穿），佩玖，施施国风·郑风七十五、《缁衣》宜好，粲七十六、《将仲子》仲子，可怀，杞、桑、檀七十七、《叔于田》洵仁、洵美、洵武
中考的古诗文默写，是不是考那些有名的、重点的？
- 中考的古诗文默写，是不是考那些有名的、重点的？
- 嗯嗯，都是非常经典有名的
以古诗文中的家园为题的作文
- 以古诗文中的家园为题的作文
- 古诗文中的家园大凡有点思想的老师，明知道自己的教育行为是与社会拔河，仍在努力传道授业，但社会越来越物质化，讲台上的情操教育越来越显得苍白无力。如果还没忘记语文教学具有“文道统一”的特点，不妨尽量少一些空洞的说教，而在古诗文教学中给学生开辟一块精神家园。 目前不少课堂对古诗文的教学，几乎是停留在对文本的字词和古汉语特点的讲解和诠释上，恰恰忽视了对文本思想的挖掘。可以说纯粹为了考试，这就难免造成每一课都恨不得将所涉及的文言知识全都让学生掌握，教学法上也侧重于知识传授，教得支离破碎，毫无趣味可言，更无思想感悟可言。中华民族的文化博大精深，其中，我国的古诗文更是流传了千百年，它包含有中国人传统的思想、情感、审美和智慧，学习它不仅可以使学生体悟到中华民族的优秀精神、伦理道德和审美情趣，更有助于学生深化对社会、自然、人生的认识，有助于学生认识、发展和完善自我，形成健全人格。尤其是在西方文化严重影响现代人的时候，更需要守护中华文化。著名作家余秋雨曾经说过：“在欧洲，掸浮侧簧乇毫岔桐唱昆作为古代经典最醒目的标志，是一尊尊名扬天下的雕塑和一座座屹立千年的建筑。中国历史上毁灭性的战乱太多，只有一种难以烧毁的经典保存完好，那就是古诗文经典。这些诗文是蕴藏在中国人心中的雕塑和建筑，而一代接一代传递性的诵读，便是这些经典绵延不绝的长廊。”从来就有文史哲不分家的说法，古代诗文的教学，可以进一步丰富学生的历史知识，增强历史底蕴。
中国古诗的代表人物和代表人物的诗
- 只要写代表人物、代表人物的诗和年代，不要扯其他的，快一点。
- 李白1、最大气苍凉的景色描写： 黄河之水天上来，奔流到海不复回。 2、最自信的诗句： 天生我才必有用，千金散尽还复来！ 3、最狂傲不羁的句子： 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！ 4、最无奈的诗句： 大道入青天，我独不得出。 5、最脍炙人口的忧愁诗： 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 6、最细腻的景物描写： 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 7、化为经典成语的诗句： 一夫当关，万夫莫开。 8、最惊心动魄的景物描写： 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 9、最摧人泪下诗句： 令人惭漂母，三谢不能餐。 10、中国人最熟悉最经典的诗： 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡
古诗词取名女孩？
- 古诗词取名女孩
- 可以自己从古诗文经典中取名，例如《诗经》，以下供参考（含男名）：一、关雎河洲、关关、淑君、君好、流之、求之、琴瑟、钟鼓、友之、乐之二、葛覃中谷、叶萋萋、叶莫莫、归宁三、卷耳采采、永怀、玄黄、高冈、崔嵬四、樛木南木、乐君、绥之、成之五、螽斯斯羽、宜尔、振振六、桃夭夭夭、灼灼、叶蓁蓁、其实、其华、其人、宜家、子归七、兔罝肃肃、丁丁、干城八、芣苡采采、芣苡、有之九、汉广有乔、乔木、南乔、可求、汉广十、汝坟见君、不弃十一、麟之趾麟之角、振振国风·召南十二、《鹊巢》盈成、方将十三、《采蘩》于之、在公、僮僮、祁祁、十四、《草虫》南山、采薇、见君、心说、心夷十五、《采苹》维锜、盛湘；有齐、季女十六、《甘棠》甘棠、芾（fei）、召伯十七、《行露》行露、不从；鼠无牙、雀无角十八、《羔羊》素丝、自公十九、《殷其雷》殷其雷、莫遑、振振、南阳二十、《摽有梅》三实、七实、求士、有梅、其吉二十一、《小星》小星、在东、肃肃、不同、不犹、三五二十二、《江有汜》不过、不与、啸歌二十三、《野有死麕》白茅、怀吉、如玉、舒尔（而）二十四、《何彼襛矣》唐棣、桃李、维丝；王姬、平王、齐侯二十五、《驺虞》茁、虞国风·邶风二十六、《柏舟》柏舟、心鉴、心石、静言、静思、可茹、威仪、浣衣二十七、《绿衣》绿衣、黄裳、思古二十八、《燕燕》颉颃；远野；温惠、淑慎二十九、 《日月》德音、有定三十、《终风》惠然、莫来、笑傲、悠悠三十一、《击鼓》南行、林下、成说三十二、《凯风》凯风，自南，圣善，寒泉，三十三、《雄雉》道远，不求三十四、《匏有苦叶》苦叶，济盈，鸣雁，冰泮三十五、《谷风》念昔，湜湜shi，黾勉，宴尔三十六、《式微》胡不归，微君三十七、《旄丘》何其久，其久，不东，三十八、《简兮》公万，方中，力虎，山榛，西美三十九、《泉水》臻，永叹四十、《北门》殷殷，天实，为之四十一、《北风》雱霏，惠好；赤狐，黑乌四十二、《静女》静姝，管彤，炜四十三、《新台》新台，水弥，燕婉四十四、《二子乘舟》不瑕国风·鄘风四十五、《柏舟》维仪，维特四十六、《墙有茨》道言四十七、《君子偕老》山河，六珈，清扬，瑳展四十八、《桑中》桑中，淇上，云思，四十九、《鹑之奔奔》奔奔五十、《定之方中》梓桐，灵雨，星言五十一、《蝃蝀》大信，知命五十二、《相鼠》仪礼五十三、《干旄》良马五十四、《载驰》百思，善怀国风·卫风五十五、《淇奥》绿竹、青青，如星、琇莹，赫咺，五十六、《考槃》硕宽，弗告，五十七、《硕人》柔荑，蛾眉，倩巧、倩笑，五十八、《氓》桑落，其叶、叶沃、沃若，言笑、晏晏五十九、《竹竿》尔思，远致，松舟，巧瑳，佩玉六十、《芄兰》容遂六十一、《河广》河广、一苇，宋远、望之六十二、《伯兮》邦杰，雨杲六十三、《有狐》绥绥六十四、《木瓜》木瓜，琼瑶、琼玖，永好国风·王风六十五、《蜀黎》离离，何求，天苍六十六、《君子于役》勿思六十七、《君子阳阳》阳阳，陶陶，六十八、《扬之水》扬水，流束，六十九、《中谷有蓷》中谷，遇淑七十、《兔爰》爰爰，之初，之后，无觉七十一、《葛藟》绵绵，终远，人昆七十二、《采葛》采葛、采萧、采艾，三月、三秋、三岁七十三、《大车》如皎七十四、《丘中有麻》麻麦（有吃有穿），佩玖，施施国风·郑风七十五、《缁衣》宜好，粲七十六、《将仲子》仲子，可怀，杞、桑、檀七十七、《叔于田》洵仁、洵美、洵武
美国Iowa State University 留学生学历认证认证没有毕业能办理吗？
- 最近听说在美国没有正常毕业的也能拿到真实的教育部留学服务中心的学历学位认证，不知道是不是真的。
- 经典爱情古诗词大搜捕
