实习心得
Graduation
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潘宇靖
时光荏苒，如白驹过隙，转眼间为期四个月的实习生活就要过去了，在这半年当中，我们经历了实习的酸甜苦辣，我们每个人都收获颇多，这些收获是学校的领导，老师以及学生们是分不开的。没有你们的帮助，理解，关爱，我想我半年的实习生活必定不会这么充实和快乐。想想在永年一中的点点滴滴，一说到要离开，真是有诸多不舍，舍不得这里恬静的校园，和谐的办公室。。。。。。其实最最最舍不得的还是这里的人，舍不得跟自己朝夕相处的老师和让我欢喜让我忧的学生们。
经过四个月的顶岗生活，我的教师水平提升了。思想也成熟了很多，分析问题解决问题的能力也有了很大的提高，考虑事情更加周密了，我想实习生活虽然短暂，但必将是我人生中最宝贵的回忆。因为它是一段充满艰辛的收获和经历，是一段充满挫折与反思的人生，是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇。
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王佳慧
我所教授的班级是全年级公认的纪律最差的两个班。刚开始教授这两个班的时候，大家对我还是很好奇的，也十分欢迎我这个新老师，但是我发现这两个班不管是正常上课还是上自习课都不会静下来，总有人在说话，说是菜市场也不为过。基于这种情况，在第一次上自习的时候，我采取“有人说大家就一起不下课”的策略，虽然在31班有些许效果，但是在30班却遭到了有些学生的不满和反抗，认为这对他们没说话的人是一种不公平。这件事情之后，我不再采取这种策略，因为这确实不仅在浪费其他学生的时间，还是对教师在学生心中形象的一种消耗，所以，我采取了别的策略，就是将违纪人员名单板书在黑板上，并且发到家长群里，效果还是有的，上课纪律有很大提升。
在之后的实习期间里，我发现教师的威严树立是需要一个过程的，并不能仅靠一次的严厉树立自己的威严，应该在与学生见面的第一次就把规矩立起来，并说明语文的特点和学好语文的要求，规矩要早立；因为没有规矩不成方圆，这些学习态度有问题的学困生显然更需要规矩来约束他们。
在与两个班的学生长久的接触中，会发现他们都缺乏规矩意识，上课铃假装听不见，教师站在讲台上开始讲课也听不见，聚精会神地与自己的伙伴说话玩闹，刚开始，我对这个问题很是苦恼，后来发现，让学生齐读PPT或者课文也是将学生的注意力吸引到课堂上的一种有效方式；但这也仅限于课堂刚开始，课堂上还是有人一直说话，我会有意识地用一些动作和言语暗示该学生听课，如果还不行，就直接点名回答问题，如果这还解决不了问题，就需要我用课上一两分钟是时间给学生讲讲话，类似于一个微型班会。我也发现微型班会是令学生安静下来的一个好方法。
学生缺乏规则意识，与他们缺乏理想信念有一定联系，也与他们的家庭教育有一定关系。理想信念的具体包括：我是什么样的人，我想成为什么样的人，我为什么要成为这样的人，具体体现在大学的选择上。但是学生对于大学非常是迷茫，关于大学的性质和种类。专业也不甚清楚，这就导致学生学习的时候动力不足，不了解大学，就不会知道为了这个大学自己需要付出的努力是多少。这就是为什么两个班的班主任都会通过设立每天、每周、每月的目标卡来帮助学生树立目标，但是收效甚微的原因。在与别的教师交谈的过程中， 我发现，这些学生之所以会形成如此多的坏习惯，很大一方面在于家庭教育的缺失。两个班的家长不少都在外地打工，更有父母双亲都在新疆的，如此远的距离就证明，家长对孩子的情况是不了解的，对于孩子的教育自然是缺失的。
以上就是我的感悟。
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王梦烜
在实习期间，我明白做一名合格的老师、做一名优秀的老师，不是简简单单地把课备好，把课上好，把作业批改好就行的。你要根据自己所教学生的情况，对学生多鼓励、多表扬的同时要严格管理。要多备学生，用我们生活中的实例结合自己的理论知识，用学生更容易接受的方式、方法让学生获得更多地学习方法和知识，也帮助学生建立良好的学科素养，培养他们的学科兴趣。
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刘雨飞
经过这一学期的实习，我发现逐渐喜欢上了教师这份职业，想要当一名好老师，心中要充满爱，同时要有一定的管理能力，基础知识素养自然不必多说，总之教师这个职业意味着责任与担当，同时充满了情感，希望自己将来可以成为一名人民教师。
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乔品
经过实习，我进步许多。之前不敢在大众面前说话的我，现在在学校领导面前演讲都淡定许多。教学技能在指导老师的帮助和实践的锻炼中也获得了提升。我9－12班245名学生是我最大的收获，他们懵懂可爱，每个人身上都闪耀着属于自己独一无二的光，我们共同成长。虽然每天都要和他们斗智斗勇，但在和他们的相处过程中我感受到老师的不易，也体会到老师的幸福，
蔡元培先生讲:“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来”。作为老师，不仅要教书还要育人，要帮助学生扣好人生的每一粒扣子，我们要培养的一定是德才兼备的新时代新青年。在教学中，我应该更加注重对学生的德育，基于课本又要高于课本，将教学内容升华。
实践是认识的来源，是认识发展的动力也是检验认识真理性的唯一标准。通过实习，收获很多，需要进步的也很多。我将不忘初心，牢记使命，继续前进。
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王可颖
在这半年中，我客串过许多角色，走过不同的岗位，体验不同的感受，学会了不同的技能，感谢河北师大和永年一中给了我成长的机会。
在讲台上，我是老师，提升了专业的技能，在考场上，我是监考员，恪守着监考的职责 。在高三年级部我是干事，提升了办公技能。经历了不一样的学校生活，看着不同年级的学生，以此的种种都是我丰富的实习生活。
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王悦
实习期快结束了 ，收获了很多 ，和孩子们的距离越来越近 ，孩子们也很喜欢我，突然要离开了，也有些不舍，希望我的孩子们健康快乐成长
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贾思源
做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。
实习工作还有半个月就要结束了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心！
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马敬瑶
时间如白驹过隙，快得让人反应不过来，转眼间一个学期就要结束了，回顾这段时光，我有很多的收获与成长，拥有的梦想与希望，怀揣着众多的感动，我迈着更加坚定的脚步，走向更远的未来
首先感谢实习学校给予我们很大的信任，对我们进行实习培训，肯将大多数的学生交给我们，当然，这对于我们而言也是一种严峻的挑战，但面对挑战，我们师大学子绝不轻言放弃，要勇敢面对。
这批学生是我的第一批学生，它们真的很可爱，他们身上有着他们所独特的勇敢，坚毅，善良，也有着这个年龄段该有的活泼与朝气，他们有足够的时间尝试各种事物，他们现在还可以犯错，并且也能够改正的机会，在学校操场上挥洒着他们的汗水，还记得当初在他们的脸上洋溢着快乐的笑容，这就是他们丰富多彩的生活，我很庆幸陪伴他们走过了这段时间，希望这群小可爱们中途可能会分道扬镳，但我最终希望他们能在山顶相逢。
感谢我的指导老师，她教会了我如何去教这一堂课，让效率更好的提高，交会我如何管理不同班级的学生，并且给了我很多合适的意见帮助我进步，成为最好的自己。
感谢办公室的老师给予我们的帮助，在我们遇到各种问题的时候，协助我们解决。
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段佳琳
在这一学期的顶岗实习中，我收获了很多，不论是从教学技能方面还是人际交往方面，同时呢还收获了很多友谊和快乐。在指导教师的帮助下，我在教学技能上有了提升，从开始上课的慌乱，到现在上课时的镇定自若，上课状态越来越自然，语言越来越流畅，这是很大的进步。经过半学期的与老师和与学生打交道，我觉得最重要的还是要学会沟通，并且要切身处地的从对方角度换位思考，而不是只考虑自己的事。
虽然经过了一学期的锻炼，但是学习是永无止境的，我会继续努力提升我的教学技能以及教学方法，争取早日成为一名优秀的人民教师！