— 教学心得 —
仅供参考
英语转教语文也有几年了。学生都比较争气，成绩都还可以。朋友也曾问我有什么做法可以过一下。以下内容都是我跟她聊电话时所提到的几点，整理了一下，归纳成三点。
01
认真备课
这里我说的是备教材和课件。基本上我都是看教师用书的提示去上课的。不得不说，教师用书真的很好用，很详细。课堂我一般也是五学课堂，课堂要让学生动起来，那么我要课前找好内容。课文教学的话，我就根据课后题和教师用书的说明去安排自学和互学两个任务。
以梦为马 不服韶华
02
注意调节课堂气氛
课堂效率我的理解是老师的备课和学生的课堂表现。学生的表现需要老师去调动和调节。（1）找机会让学生动起来。最常做的就是让学生站起来互相交流。（2）表现优秀的同学全班一起击掌表扬他。（3）走神的同学我就故意点名，让他复述上一个同学回答了什么或者直接问他老师讲到哪一页。（4）故意板书写错字。
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03
1. 重视作文教学
（1）对比学习。
有句话说“得作文者得语文”，还有句话说“好作文是改出来的”学生中写得好或不好的，我都拿出来让学生去评价。根据作文要求去点评。“写出了哪几个点？”提示一下，学生是很容易找到的。会“”找茬”，估计也能在自己写作时更加深刻地避免错误。
（2）全批全改。
有经验的老师说作文最好是面批，我是没做到，我只能做到全改。对于个别严重离题或者没素材可写的同学，需要面批。
（3）鼓励学生写作。
学生的优秀作文要大力表扬，除了讲台上展示之外，还可以整理文档，打印成册放在图书角供同学们午写阅读。
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